Simititudes entre la ciencia y la religión

1. Son sistemas de elementos o ideas: se relacionan y sostienen entre sí. Operan con base a ciertos supuestos,  creencias o afirmaciones que no necesariamente se expresan abiertamente, pero en los cuales reside la veracidad de lo que se construye a partir de ellos.

2. Patologización/demonización de las comunidades oprimidas: Muchas veces sin darse cuenta sus visiones dominantes en general desvalorizan la sabiduría folklórica y los modos de conocer, para propulsar su ideología y mantener el control sobre las comunidades marginadas. Se asimila y se reproduce la visión dominante.

Tanto en la religión como en la ciencia sobran ejemplos en los cuales han sido intolerantes en sus prácticas y modos de relacionarse, hacia personas, con otros modos de conocer y de aproximarse al mundo y al universo. Esto puede observarse históricamente desde antes de la modernidad. Ambas son una forma de ejercer el poder.

3. Buscan dar soluciones a problemas:  Se encargan de hacer una descripción y una explicación a los problemas. La descripción se refiere a cómo ocurren los fenómenos. La explicación se refiere a por qué o para qué suceden, también resalta el papel de la explicación en la ciencia al señalar que su principal motivo es “la solución de problemas de por qué, o sea, la explicación de hechos y de sus pautas o regularidades.

4. Pueden instrumentalizarse para favores o beneficios políticos: Los actores políticos pueden usarla a conveniencia, el interés las mismas por parte de los instrumentalizadores no es genuino sino puede sacarle ningún provecho.

5. Son capaces de ser entendidos (son inteligibles): Ambas a través de sus respuestas analizan la esencia de un asunto dan una explicación  y la reducen a una situación a elementos con los cuales estamos tan familiarizados que los aceptamos, y satisfacen en alguna medida nuestra curiosidad.

6. Cuentan extremistas entre sus adeptos: Personas dentro de la ciencia que ven con menosprecio a la religión, y personas que en la religión menosprecian los alcances de la ciencia, se califican con estereotipos a los grupos con los que creen competir lo que solo ayuda mantener y fortalecer su propia identidad.  Asumen el monopolio de la verdad.

7. Tienen Personas que les sirven como referente de prestigio: Tanto la ciencia como la religión le adjudica un prestigio por actos extraordinarios a personas importantes, que muchas veces son reconocidos por grupos más allá de los propios por los aportes hechos a la humanidad como un todo

Desventajas del conocimiento científico sobre el conocimiento cotidiano o vulgar.

El conocimiento científico tiene una serie de ventajas  pero también tiene algunas dificultades, a continuación se detallan algunas que se han identificado en la literatura especializada:

1. En el modo de aprender el conocimiento científico puede llevar mucha dificultad/ tiempo, mientras que el cotidiano 

2. En los requisitos de transmisión, las normas científicas son estrictas, mientras que el conocimiento cotidiano no hay reglas tan estrictas.

3. En la Aplicación en la vida diaria el conocimiento científico no se aplica siempre en la vida diaria, mientras que el cotidiano se utiliza todos los días.

4. En cuanto a su comprensión, el conocimiento  científico puede ser difícil de entender para quien no lo posee.y el lenguaje cotidiano lo entiende casi cualquier persona.Por ejemplo si un Ing. agrónomo imparte una charla acerca de las plagas y enfermedades utilizando nombres científicos, a la gente común les puede ser difícil comprender la charla; sin embargo, la situación cambiaría si unos días después llegara un agricultor con gran experiencia el cual les habla del  mismo tema pero con nombres comunes.

5. En cuanto a los instrumentos, el conocimiento científico depende de instrumentos técnicos. Mientras que el  conocimiento vulgar no necesita instrumentos.

6. Por otro lado en cuanto a la forma de abordar los errores, el conocimiento científico examina a detalle los errores, mientras que el conocimiento vulgar o cotidiano es  permisivo con errores y no se examina a detalle.

7. Las exigencias en el científico requiere tareas complejas que pueden llevar días, meses o incluso años, mientras que en el conocimiento cotidiano se da de moderada y más inmediata.

Lectura Sugerida : Reif y Larkin “El conocimiento científico y el cotidiano: comparación e implicaciones para el aprendizaje”

La importancia de las sillas: reflexiones

Las sillas son sin duda un invento sumamente útil, pero ¿te has preguntado alguna vez cómo sería el mundo si no existieran?

Las sillas facilitan enormemente la vida, proporcionando un lugar para sentarse sin importar la edad, sexo, religión o estatus social; existe una silla para cada estilo, incluso para el baño. En ausencia de sillas, es probable que caminaríamos más y optaríamos por comer de pie o en el suelo.

Si las sillas desaparecieran (o sus equivalentes como los pupitres), los salones de clases serían más equitativos, ya que tanto profesores como alumnos compartirían la experiencia de estar de pie. Además, estaríamos obligados a realizar más esfuerzo físico. Las sillas, ya sean de madera, hierro, plástico u otros materiales, deben seguir existiendo, aunque aquellos que prefieran podrían optar por permanecer de pie. Cuando visitamos un lugar, generalmente se nos ofrece el mejor asiento disponible para ofrecer comodidad, por lo tanto, es importante señalar que en situaciones de necesidad cualquier objeto puede convertirse en un asiento improvisado.

Es esencial valorar las sillas y reconocer su importancia. Sin embargo, hay preguntas que rara vez nos planteamos: ¿Qué pasaría si las sillas fueran invisibles? ¿Pueden las sillas volar? ¿Las sillas tienen sueños? ¿Qué tipo de música prefieren las sillas? Si las sillas pudieran hablar, ¿contarían chistes? Si las sillas pudieran bailar, ¿cuál sería su baile favorito? ¿Alguna vez las sillas se sienten celosas de los sofás?"

El egoismo y la ignorancia son nuestros mayores enemigos.

Si cada quien tomara conciencia de lo que necesita no habría necesidad de regular por medio del dinero el acceso a ciertos recursos.

Por ejemplo si alguien necesita comprar un bote de leche en un supermercado pero no tiene el dinero para hacerlo entonces por mucha necesidad que tenga no podrá accesar a él.

Parecería un escenario injusto pero que pasaría si las personas pudieramos tomar toda la leche que quisieramos sin ninguna restricción. Algunos tomarían lo justo, sin embargo la ambición y el egoismo harían que muchos tomaramos muchos más de lo que necesitamos.

La codicia y el deseo de tener mas que los otros hace que nosotros queramos adquirir muchos más recursos de los que necesitamos, cuando las personas tengamos la educación suficiente y no queramos tener más de lo que necesitamos entonces podremos comenzar a hablar de justicia y tendremos la conciencia suficiente para que cada quien tenga los recursos necesarios.

Esta lucha no es de ricos o pobres, sino de convencer tanto al rico como al pobre de que no es posible acaparar recursos, si hay muchos otros que necesitan aquello que poseo de sobra ( y muchas veces aunque el pobre tiene mucha necesidad tambien acapararía recursos y se comportaría como rico egoista de tener la oportunidad).

No se trata de entregar las sobras, se trata de generar recursos a todo el que lo necesita. Se trata de generar la cociencia colectiva de tomar lo que me corresponde y no más , eso no tiene que significar vivir sino repartir los recursos que tenemos para alcanzar un buen nivel de vida. Si esta conciencia se alcanza de forma colectiva es entonces cuando la sociedad está más cerca de ser mejor.

Sisifus y lo absurdo.

Atrapado en lo cotidiano como un hamster en su caminadora. Me encontré la historia de Sisifus, él era un rey castigado a subir una inmensa roca sobre una montaña para luego verla rodar hacia abajo y repetir la misma situación toda la eternidad. Le parece esto familiar?.

Comienza el nuevo año y siguen los mismos problemas sociales de desempleo, delincuencia y corrupción, en lo personal sigo atrapado en mis usuales hábitos y costumbres, (tanto los buenos como los malos) y los propósitos de año y otras cosas continuan pasando una y otra vez. El secreto de la felicidad es simple: Averigua qué es lo que te gusta hacer y dirige todas tus energías hacia ello y hazlo una y otra vez hasta que se te haga costumbre.

Es la ley del eterno retorno, de alguna forma estamos condenados como Sisifus a hacer siempre lo mismo, son aciertos y errores que hicieron nuestros padres y antepasados, ahora mi consejo es nos acostumbremos a ser felices y nos acostumbremos a cambiar nuestra realidad.

La importancia de la mesas.

Las mesas son utilizadas para muchas actividades incluido el hacer deporte, ya que hay mesas de billar y mesas de ping pong. Para mostrar igualdad se han creado las mesas redondas, sin embargo, tradicionalmente han sido de cuatro esquinas. El material de lo que están hechas pueden variar, pero hay predominancia a creer que se construyen de madera, la singularidad de las mesas nos permite colocar nuestros alimentos a la hora de comer o de hacer una merienda.

Las mesas son unas tiranas despiadas,  ya que se imponen como el centro de una conversación, las personas se reúnen frente a ella o alrededor de ella, y sirven de apoyo al estudiante (sobretodo cuando no existe un escritorio). Las mesas son un mendigo que recoge las migajas de los alimentos consumidos, agregando que su carácter y función aunque parece única pero es más bien versátil.

Cuando las mesas son cuadradas muestran perfección, unidad y armonía, tienen una estructura funcional, cada una de sus patas debe ser igual de larga para que sea perfecta, si una pata es más corta entonces "patojea" (lo extraño que aunque tiene patas no camina pero... en fin).

Una mesa puede servir de estorbo sí es muy grande y pesada, sin embargo, no recuerdo haber tenido  experiencia negativa con las mesas, además, la mesa es indispensable en un bar o restaurante, su estilo puede causar éxito o el fracaso de un lugar.

La mesa es la elevación de una superficie sobre las patas que la sostienen, la tabla horizontal es elevada como el burgués en la sociedad capitalista, en donde los obreros son las patas, como te maldigo al pensar en esta analogía de injusticia, pero te adoro al pensar como eres de útil.

Quien soy yo?

Publicítome como un antí heroe.... Voraz cazador, conforme a veces hambriento en otras.  Me encanta utilizar lo poco que entiendo, tener cabeza fría y parecer que entiendo, buscar la respuesta correcta. Me agrado con enseñar a andar el camino.... A pesar de mi inmensa carencia.... No sé... Me creo capaz de superar muchas cosas. Me encanta mi ser...

No sé quien eres tú, pero estoy seguro que no somos iguales porque todos somo únicos y diferentes.